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▲ 한미라 서울남부교육지원청 교육장

서울시남부교육지원청(교육장 한미라. 사진)은 이주배경학생 증가 및 교실 내 갈등 심화 등 변화하는 교육 환경에 대응하고, 다양성의 가치를 확산하기 위해 지난 23일까지 각 학교에서 「다더함 문화다양성교육주간」을 운영했다.

이번 교육 주간은 ‘경계를 넘어, 모두가 함께’라는 표어 아래, 금천·영등포·구로구 소재 유·초·중·고·특수·각종학교 약 8만여 명이 함께하는 교육활동으로 진행됐다.

한국교육개발원 교육통계서비스에 따르면, 이주배경학생은 지난 2014년 6만 7천여 명에서 지난해 19만 명으로 약 3배 급증했다. 특히 중·고등학교 다문화가정 학생과 외국인학생의 증가율이 가파른편이다.

그럼에도 불구하고 문화체육관광부의 지난해 실태조사 결과에 따르면 국민의 문화다양성 교육 참여 비율은 21.7%, 문화다양성 수준은 50.8점으로 낮은 실정이다.

이러한 환경에서 언어 및 문화적 차이로 인한 학생 간 혐오와 차별 등 갈등이 심화되는 양상을 보이며, 위기 학생 관리의 필요성도 커지고 있다.

이에 남부교육지원청은 문화다양성교육지원단(교원) 구성 및 지역사회 연계를 통해 학생, 교원, 학부모 대상의 다양한 프로그램을 추진했다. 이는 세대, 지역, 가치관, 취향 등 모두의 다양성을 존중하는 교육을 통해 편견과 차별 없이 미래를 함께 만들어가기 위한 중요한 발걸음의 의미를 가진다.

「다더함 문화다양성교육주간」 동안 각 학교에서는 유엔이 정한 문화다양성의 날인 5월 21일의 의미를 되새기며 △문화다양성교육 이해 카드뉴스를 활용한 교원 워크숍 △학년(학급)별 교육과정 연계 문화다양성교육 활동 △문화다양성 교육자료 활용 가정 활동 등을 진행했다.

특히, 시 학생들의 문화다양성 감수성 신장 기회를 확대하고자 해당 활동 자료는 시교육청 전체 학교에 제공됐다.