교육부(장관 유은혜)와 문화체육관광부(문화체육관광부 장관 황희, 이하 ‘문체부’)는 인문학 및 인문정신문화 진흥심의회(이하 ‘인문진흥심의회’)를 지난 21일에 개최해 ‘제2차 인문학 및 인문정신문화 진흥 기본계획’을 심의·의결했다.
동 계획안은 「인문학 및 인문정신문화 진흥에 관한 법률」에 따른 5개년 기본계획으로서, 향후 5년간(2022~2026)의 인문정책 방향을 담았다.
‘국가와 인류를 풍요롭게 하는 인문학 진흥’을 이번 계획안의 비전으로 설정한 교육부는 생애주기별 인문학 교육·연구를 지원하여 초·중·고등학교에서 평생교육으로 체계적인 인문교육이 이뤄지게 하고 장애인 등의 인문교육 기회 또한 확대할 방침이다.
이외에도 ‘대학생-학문후속세대-신진연구자-중견연구자-우수학자’ 단계에 걸쳐 인문학 연구자들의 연구 수행을 체계적으로 지원하고, 시상 확대 등 연구자들의 학술활동 장려를 위한 기반 조성을 추진키로 했다. 또 인문학 중심 융합연구에 도전하고, 디지털 인문학 2.0을 실현, 기존의 과학기술 중심 융복합 연구와 차별화되는 인문학 중심의 융복합 연구 우수사례를 적극 발굴하고, 인문학 중심 융합연구 거점 마련을 위한 연구소 지원사업 등을 추진할 예정이다.
이어 인문학 진흥을 위해 법제를 정비하고, 현장과의 소통을 강화하여 인문학 분야를 포함하여 소속 및 처우별, 생애주기별 연구자들의 의견청취를 위한 ‘(가칭)미래학술정책의 사회적 대화’를 추진하고, 인문사회 분야 주요 학회․협의체․전문기관과의 소통을 확대하여 인문학 연구현장의 ‘연계망(네트워크)’이 구축하기로 했다.
문체부는 인문 가치를 발견·공유하면서 도서관·박물관, 생활문화센터 등을 지속 확충하여 인문 가치를 구현·확산해 갈 방침이다. 또 인문 프로그램의 운영과 협업을 지원하는 인문사업공모시스템, 인문 학습을 지원하는 인문학습관리시스템을 도입해 누리집 ‘인문360’은 수강생의 후속모임 지원, 시민의 인문정책 참여, 인문 정보 종합 제공 등 인문포털로 확대·개편한다. 인문정신문화 진흥 기반을 강화할 예정이다.
교육부와 문체부는 “이제 우리나라는 더 이상 단순히 선진국을 추격하는 개발도상국이 아닌 국제적인 선도국가로서, 사회문제를 도출하고 가치를 창출해 인류의 발전에 기여하는 ‘인문 진흥’은 필수불가결한 과제”라고 강조하면서, “향후에도 두 부처는 제2차 인문학 및 인문정신문화 진흥 기본계획에 따라 인문 가치가 창출․활용될 수 있도록 인문 진흥을 위한 정책을 차질 없이 추진하고 적극 협업하겠다”라고 밝혔다.
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