박종기

한국인성코칭개발원 원장

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-설계도-

부모님은 자녀가 태어나기 전에 이름을 짓고 어떻게 성장하길 바라며 이름에 의미를 넣습니다. 마치, 태어나기도 전에 부모는 자녀의 인생을 조금은 설계해 줍니다.

태어나서 자신이 인생을 설계하기 전에 부모님은 코스와 스팩을 그리며 만들어 갑니다. 배워야 할 것 알아야 할 것, 경험해야 할 것, 선택해야 할 것, 많은 것은 머리에 입력시키고 저장시키고 활동시킵니다. 어느 순간 자녀가 자신의 인생을 설계하려고 하면 부모님과 갈등이 시작되지요. 대학의 진학에 대한 문제, 진로에 대한 문제, 삶에 대한 문제, 선택에 대한 문제 등 자녀와 전쟁은 시작됩니다. 마치, 내가 키운 자녀가 부모의 뜻과 다르다는 이유로 갈등은 해결해야 할 문제로 커져갑니다.

우리는 이런 과정을 수없이 많이 보고 경험하고 직간접으로 느끼고 있습니다. 부모님이 만든 그림과 코스 그리고 스팩이 원하는 방향으로 가지 않아서 시작된 문제이기에 원인의 결과는 처음부터 시작된 것입니다.

더 자세하게 생각해보며 학습하는 과정에서도 교육의 패턴과 습관적 교육은 결국 우리가 만들어가는 문제를 처음부터 원인 제공한 것입니다. 습관이 습성이 되고 습성이 삶의 인성으로 표현되기도 합니다.

<이하 내용은 월간 교육평론 11월호에 게재됨>