1. 2015 개정 교육과정의 배경 및 기본 방향
1. 개정의 배경
우리나라의 국가 교육과정은 「초·중등교육법」 제23조 제2항에 의거하여 고시되며, 초·중등교육의 방향을 제시하는 청사진이자 학교교육 실천의 근간을 이룬다. 그동안 우리나라 국가 교육과정은 국가·사회적 요구 및 학생의 요구 변화와 학습과학의 발전, 교과 동향 등 교육의 내적 및 외적 변화에 효과적으로 대응하면서 현행 교육과정의 실행상의 문제점을 보완하는 방식으로 개정을 거듭해왔다. 2015 개정 교육과정 또한 이러한 법적 근거에 따라 초·중등학교에서 편성·운영하여야 질 높은 학교 교육과정의 공통적이고 일반적인 기준으로서 학생의 바람직한 성장을 이끌어내고 국가 경쟁력을 강화하는 방향으로 개정되었다.
<이하 내용은 월간 교육평론 2월호에 게재됨> |
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