서울시교육청은 초등학교 1학년 학생들의 입학 초기 적응을 돕는 교사용 도움자료'행복한 학습자로의 첫걸음'을 개발·보급했다.
입학 후 3월에 이루어지는 "입학 초기 적응 활동"은 유치원과 초등학교의 연계를 도와 기본생활 습관과 바르고 원만한 학생 간 관계 형성, 기초학습 태도와 기능 습득을 통해 학교생활 적응을 돕는 활동으로, 2022 개정 교육과정은 1학년 학생의 학교생활 적응 및 한글 해득 교육 등의 입학 초기 적응 프로그램을 진로연계교육으로 운영하도록 하고 있다.
이번에 발간된 ‘행복한 학습자로의 첫걸음’은 유아교육에 대한 이해와 특수교육대상학생에 대한 지원을 포괄하여 초등학교 1학년생들이 ‘행복한 학습자’로 성장하도록 안내하고 있다.
자료는 6개 대주제인 학교와 친구, 움직임, 놀이, 안전 생활, 우리말·글, 형태·선 그리기와 이에 따른 38개 소주제로 구성되어 있으며, 소주제별로 필요에 따라 유치원 생활과 배움에 대한 안내자료를 수록하여 1학년 담임선생님이 유치원과 연계한 입학 초기 적응 활동을 계획하고 운영할 수 있도록 했다.
또한, 특수교육대상 학생과 함께할 수 있는 지도 방법 등을 소개하고 있으며, 아울러 문헌 연구를 통해 초등학교 1학년 초기 적응을 돕는 핵심 요인 5가지도 제시하고 있다.
시교육청은 학교에서 자료 활용도를 높이기 위하여 지난 9일 자료를 적용할 공모 운영학교 33곳의 1학년 교사를 대상으로 워크숍을 열었으며, 20~21일에도 1학년 담임교사를 대상으로 연수를 가졌다.
조희연 교육감은, "두근거리는 마음으로 입학하는 초등학교 1학년 학생이 학교급 간 연계 등의 입학 초기 적응 활동을 통해 행복한 학습자로의 첫걸음을 시작하게 되기를 바란다"라고 밝혔다.
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