박종기 (한국인성코칭개발원 원장)

인성코칭 특강

학교-맞춤형 인성특강

기업-CS인성커뮤니케이션강의

인성교육밴드 플래너

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요즘 신학기를 맞이해서 많은 일들이 있습니다.

학교에 처음 가는 사람도 있고 학년이 바뀌면서 초등학교 6학년은 중학교 1학년으로 올라가고 중학교 3학년은 고등학교 1학년으로 올라가면서 새로운 환경과 새로운 사람들을 만나면서 적응하기 위해 다양한 활동을 합니다.

옷도 바뀌고 책도 바뀌고 생활패턴도 바뀌고 모든 것이 하나씩 하나씩 바뀌고 있습니다. 나의 다짐도 나의 계획도 바뀌고 있습니다.

어쩌면 예상치 못한 일들에 대해서 대비도 해야 하고 몸도 긴장하고 마음도 긴장하면서 신학기를 맞이하며 적응하기 위해서 모든 것은 준비되어 가고 있습니다.

오늘은 무엇을 적응했는지 알아보려고 합니다.

자기소개를 하는 시간도 마련하고 내 짝꿍을 소개하는 시간도 마련하고 하루를 보내면서 서로서로 알아가기 위해 친구들과 얘기도 하고 바쁘게 공부도 하고 분주한 하루를 보냈을 것입니다.

이러한 시간에 적응하기 위해 가장 많은 시간을 나누는 것이 친구일 것입니다.

누가 어떤 모습인지 마치, 탐색전을 하기도 합니다.

선생님은 모두 새학기가 시작되었으니 새로운 마음으로 새학기를 시작하자고 하십니다.

이렇게 3월을 보내고 나면 서로의 모습을 하나씩 하나씩 보입니다.

힘이 강한 친구의 모습, 공부를 잘하는 친구의 모습, 글씨를 잘 쓰는 친구의 모습, 운동을 잘하는 친구의 모습 등 서로 서로의 장점과 부족한 점을 발견합니다.

적응을 한다는 것은 마치, 환경에 대한 적응과 사람에 대한 적응을 복합적으로 하는 것 같습니다.

지금 적응하기 위해서 얼마나 노력하고 있습니까?

학교도 적응기간이 필요하지만 사회초년생의 적응기간도 필요합니다. 우리는 새로운 환경과 변화가 있으면 적응기간이 늘 필요합니다.

적응은 마무리되는 시기가 없는 것 같습니다.

순간순간 다르고 상황마다 다르고 여건에 따라 다르기에 나에게 주어진 것을 잘 받아들여야 하는 것 같습니다.

이러한 적응시기에 자신의 변화를 발견하세요. 장점도 발견하고 부족한 점도 발견하고 스스로 극복의 대상이 무엇인지 발견도 해 보세요.

학교 다니면서 자신의 장점을 발견한다는 것은 대단한 것입니다.

이번에는 자신의 장점을 발견하듯이 친구들의 장점을 발견해 보겠습니다.

친구의 장점 3가지 써 보겠습니다.

장점을 적용하는 것이 바로 자신의 인성의 밑거름입니다.

이렇게 자신의 밑거름이 되는 장점을 발견하듯이 친구들의 장점을 발견하면서 좋은 방향으로 함께 이끌어 가는 것이 적응입니다.

친구들과 적응하고 선생님과 적응하고 학교와 적응하고 주변 환경과 적응하면서 장점을 발견하면서 장점을 긍정적인 방향으로 이끌어가는 적응을 해 보세요

지금 나는 어떻게 적응하고 있는가?

모든 것이 알맞게 적응해 보세요. 그 상태가 자신의 성품과 연결되어 있습니다.