영화 만들기로 창의융합 수업하기

박현숙, 고들풀 저 / 맘에드림

2015년 개정 교육과정에서 권장하는 창의융합 수업에 영화 만들기가 좋은 사례가 될 수 있다고 저자들은 말한다. 시나리오는 국어, 영화음악과 음향은 음악, 촬영과 편집은 기술에서 각각을 조합해 수업을 구상하면 교사들이 융합수업을 하면서 학생들의 작업을 지원하고 안내하는 데 어려움이 없다. 여기에 미술 과목을 통해 콘티 그리기 등이 더해지면 예술성을 얻을 수 있다.