교과서조차 이해 못 하는 한국 청소년들이 증가하고 있다.
한 매체에서 중학생 2400명을 대상으로 문해력 테스트를 한 결과가 충격적이다. 

학생 중 27%가 교과서조차 이해 못 하는 것으로 결과가 나왔기 때문이다. 미디어 매체 이용률이 증가함에 따라 정보를 현명하게 판단하고 올바르게 받아들이는 능력이 요구되고 있다. 나이가 어릴수록 처음 받아들이는 시기의 교육이 더 중요할 수밖에 없다.

《미디어 문해력의 힘》은 현직 교수진이 미래 세대의 미디어 문해력 교육을 위해 다양한 대안과 사례를 모은 책이다. 발전하는 기술에 맞춰 뉴스와 시사 칼럼, 웹 콘텐츠와 교과서 등으로 제시된 활용 방안은 지루하지 않고 즐겁게 미디어 문해력을 늘리는 것에 관하여 이야기한다.