경기 수원하이텍고등학교 정상운 교장은 21세기 지식기반산업사회에서 필요로 하는 글로벌 마이스터를 육성하기에 혼신을 다하고 있다.

정 교장이 직업교육에 오랫동안 몸담으며 무엇보다 염두에 두었던 것은 학생들의 진로였다. 특성화고 졸업생들의 경우, 첫 직장은 앞으로 계속될 직장생활 전체에 매우 큰 영향을 준다. 때문에 본인의 적성에 맞고 만족하는 직장에 취업할 수 있도록 학생 직무능력 향상 및 구직활동 지원에 학교 및 교직원 모두의 역량을 모아 지원해야 한다.

정 교장은 이와 관련 “이를 효율적으로 달성하기 위해서는 모든 가치 판단의 기준이 학생 중심의 교육 활동에 놓여야 할 것”이라며 “교사는 학생 역량을 키우도록 헌신하고, 학교 행정은 교사의 교육활동을 적극 지원해야하며, 교장은 학부모와 유관기관의 긴밀한 협조를 이루도록 지원해야 한다”고 말했다.

정 교장은 현 정부의 특성화고등학교 육성정책에 대해 “마이스터고등학교는 산업수요 맞춤형 특수목적고등학교로 전교생이 기숙사에서 생활하며 전공 능력과 직무 능력 향상을 위한 맞춤형 교육을 받아 미래 명장으로 성장하도록 돕는 선도학교”라며 “이에 따라 필연적으로 기숙사 운영비, 밤늦도록 이루어지는 방과후교육비, 24시간 소요되는 관리비, 각종 프로그램 운영비 등이 일반 특성화고등학교보다 2배 이상 든다”고 말했다.

그는 이어 “마이스터고등학교의 경우 전체 예산에서 이러한 경직성 예산 비중이 크므로 적정규모 이상의 예산이 투입되어야 교육성과를 얻을 수 있음에도 불구하고 2015년에는 20% 이상 예산이 삭감되었고, 또한 특성화고 균형 발전을 이유로 예산공모사업에도 제한을 받게 되어 운영에 큰 어려움이 있다”다고 지적했다.

그는 아울러 “마이스터고가 고졸 취업자 수준 향상에 기여하고 산업체에 맞춤 인재를 제공하여 고졸 채용에 대한 긍정적인 분위기를 사회에 전파시킨 바가 큰 만큼, 앞으로도 그에 어울리는 성과를 얻기 위해 적절한 예산 지원과 정책적인 관심이 필요하다”고 덧붙였다.

수원하이텍고등학교의 교육 목표는 ‘더불어 살아가는 창의적인 글로벌 기술인 육성’이다.

정 교장은 이를 위해 산학연계 맞춤형 교육과정을 운영하여 수준 높은 기술교육을 실시하고 있으며, 차별화된 인성 및 외국어교육 프로그램을 통해 세계에서 활약할 수 있는 기술인재를 육성하고자 오늘도 애쓰고 있다.