[서울대] 권오남 교수, 스톨홀름대학에서‘스벤드 페데르센 교육상’ 수상 - 수학·과학 교육에서 가장 혁신적인 연구자 선정하는 상. 아시아 최초 수상 ‘확산적 사고를 통한 수학학습법’ 등 창의적인 수학교수법 개발 공로 인정

기사입력 2022-04-14 00:35 | 최종수정 05-22 00:35

서울대학교(총장 오세정) 사범대학 수학교육과 권오남 교수가 스웨덴 스톡홀름대학에서 선정하는 ‘스벤드 페데르센 교육상(Svend Pedersen Lecture Award)’ 수상자로 선정되었다. 스벤드 페데르센 교육상은 수학·과학 교육 분야에서 혁신적인 연구성과를 거둔 학자에게 수여하는 상으로, 1970년대 스웨덴의 수학/과학 교육 혁신을 이끈 페데르센 박사를 기념하여 제정되었다. 2005년 이후 2년마다 전 세계 수학/과학 교육학자를 대상으로 수상자를 선정하였으며, 세계수학교육위원회 회장 질 애들러 교수(2015년, 남아프리카공화국), 나탈리 싱클레어 교수(2019년, 캐나다) 등 저명한 수학교육학자들이 수상한 바 있고, 아시아권에서는 권교수가 최초로 선정되었다.  *스벤드 페데르센 박사: 스웨덴 최초의 과학교육학 박사이며, 1970년대 스웨덴의 수학/과학 교육방식을 혁신해야 한다고 주장하며 교사 재교육에 앞장섰던 학자로서 스톡홀름대학에서 페데르센 박사의 공로를 기념하기 위해 상을 제정하였다. 스벤드 페데르센 교육상을 주관하는 스톡홀름대학의 파올라 발레로 교수(수학과학교육과 학과장)는 권오남 교수가“수학 교수법 분야에서 혁신적인 연구”를 수행하였으며, 특히“창의기반 학습법, 확산적 사고를 통한 수학학습 등 수학교육 기법과 평가기법 연구에 미친 영향을 높게 평가한다”고 수상 사유를 밝혔다. 발레로 교수는 또한 권교수가“펜데믹 이후 온라인으로 다양한 국제 웨비나를 개최해 전 세계수학교사들과 수학교육자들이 새로운 교수법을 교류할 수 있도록 노력”한 점을 높게 평가하였다. 권오남 교수는 서울대 수학교육센터를 운영하며 서울대를 중심으로 국내 수학교사들 뿐 아니라 해외 수학교사들에게도 선진 수학교수법을 전수하기 위한 연수를 계속해 왔다. 권 교수는“아시아권 최초 수상자로 선정되어 영광”이라며 “학계에서 새로운 교수법을 내놓으면 교사 재교육을 통해 학교 현장에서 바로 실행할 수 있도록 한 것이 스웨덴이 교육 선진국이 된 비결 중 하나”라고 설명하고, “우리나라에서도 그간 연구된 다양한 교수법을 활용해 학생들에게 수학/과학을 더욱 잘 가르칠 수 있게 되기를 희망한다.”고 소감을 밝혔다. 시상식은 코로나19와 우크라이나 전쟁으로 두 차례 연기되어 4월 22일(금) 개최하며 온라인으로 시상식과 기념 강연이 열린다. 권오남 교수는 2003년부터 서울대학교 사범대학 수학교육과 교수로 재직하고 있으며, 수학교육 분야의 가장 권위있는 학술지인 ESM(Educational Studies in Mathematics)의 편집위원으로 활동하고 있다. OECD PISA 2015 수학 전문가그룹에 소속되어 있고, JRME(Journal for Research in Mathematics Education)의 국제 자문위원으로 지정되는 등 세계적으로 인정받고 있다. 한국여성과학기술단체 총연합회 부회장 및 서울대 여성연구소 소장을 역임하면서 한국을 대표하는 학자로 활동하고 있다. 2009년 서울대 교육상을 수상한 바있다.

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