교육부와 한국연구재단은 지난 6일 ‘4단계 두뇌한국21 사업 기본계획’을 확정하고 석박사급 인재를 연간 1만9천명 양성할 계획이다.

이번 계획은 2020년 9월부터 7년간, 연간 4080억원 규모로 연간 1만9000명의 석박사급 대학원생을 지원한다. 사업비는 교육연구단(팀)에 지원하는 미래인재 양성사업 및 혁신인재 양성사업과 대학 본부에 지원하는 대학원 혁신지원비로 구성된다.

‘미래인재 양성사업’은 과학기술, 인문사회 등 기초‧핵심 학문분야의 연구역량 제고를 위해 교육연구단(팀)에 지원하는 사업으로, 194개 내외 교육연구단, 174개 내외의 교육연구팀을 선정·지원하여 연간 2338억원 규모로 1만2600명을 지원할 예정이다.

‘혁신인재 양성사업’은 혁신성장을 선도할 신산업 분야의 경쟁력을 제고하고, 산업‧사회문제 해결을 선도할 융‧복합형 연구 인력 양성을 위해 교육연구단에 지원하는 사업이다. 이를 위해 207개 내외 교육연구단을 선정·지원해 연간 1187억원 규모로 6400명의 인력을 지원한다.

‘대학원 혁신지원비’는 학문 분야 간 융합을 촉진하고, 대학원 본부가 제도 혁신의 중심이 되도록 지원하는 것으로, 일정 수 이상 교육연구단이 선정된 대학에 연간 529억원을 교육연구단 수, 참여 교수 수 및 지원 대학원생 수 등을 고려하여 배분한다. 이는 대학 본부 차원의 제도 개선을 지원하기 위해 신설되는 지원금으로, 대학체제개편, 연구 환경 및 질 개선, 대학원 교육개선, 모성보호 등 대학원생 복지 개선 등에 사용한다.

한예종 최준호 교수 佛 훈장 받아

한국예술종합학교(총장 김봉렬)는 연극원 최준호 교수(사진)가 한국과 프랑스 문화 교류에 기여한 공로로 지난 4일 주한 프랑스 대사관에서 레지옹 도뇌르 기사장 훈장을 받았다고 밝혔다.

레지옹 도뇌르 훈장은 프랑스 정부가 정치·경제·문화·학술·체육 등 각 분야에서 공로를 세운 사람을 선정해 서훈하는 최고 권위의 훈장으로, 프랑스에서 가장 명예로운 훈장으로 꼽힌다.

대사관 측은 “최준호 교수는 2015-2016년 ‘한불상호교류의 해’ 예술총감독으로서 활동의 가치를 인정했다”며 서훈 이유를 밝혔다.

최 교수는 예술의전당 공연예술감독, 주프랑스 한국문화원장, 한국예술종합학교 기획처장 및 연극원장을 역임했다. 현재 한국예술종합학교 연극원 연극학과 교수로 재직하고 있으며, 한예종 기술지주회사 이사로 제주혁신성장센터 K-Arts ICT융합창업센터장, 문체부의 문화도시심의위원회위원장, 실감형콘텐츠진흥위원회와 국제문화교류진흥위원회 위원, 의정부음악극축제 예술감독을 맡고 있다.

협성대, 일학습병행 우수사례 발표

협성대학교(총장 오병석)는 지난달 30일 ‘2019년도 IPP 및 일학습병행 성과보고회’를 개최했다.

이날 행사에는 2019년도에 IPP형 일학습병행과 장기현장실습에 참여한 학생 및 학교 관계자 등 80여 명이 참석했다. 행사는 우수사례 시상 및 우수사례 발표와 NCS기반의 일학습병행 자격 취득을 위한 외부평가 특강 순으로 이어졌다.

학생 126명이 제출한 종합보고서와 우수사례 수기 중에서 우수한 학생을 선발하여 최우수상과 우수상 각 2명씩 총 4명의 학생이 수상했다. 또한 실습기간 동안 학생들의 노력을 격려하는 차원에서 종합보고서 우수상 및 장려상을 12명에게 시상했다. 또한 협성대는 수료자 126명 모두에게 특별 장학금 100만원을 지급하여 참여 학생들의 수고를 격려했다.

건국대, 대학혁신 성과포럼

건국대학교(총장직무대행 임융호) 혁신사업단은 지난달 30일 대학혁신지원사업의 분야별 성과를 확산하고 우수사례를 다른 대학과 공유하기 위해 ‘대학혁신지원사업 성과포럼’을 개최했다.

이날 포럼에서는 드림학기제와 자기설계전공제 등 건국대가 도입한 우수한 교육과정 혁신 사례와 성과를 소개하고 질의응답과 토론을 진행했다.

특히, KU 자율형/융합형 전공 교육과정 혁신 사례 발표에서는 자기설계학기제(학생이 능동적으로 참여하는 자율형 교육과정), 자기설계전공제(학생이 직접 구성하는 전공 교육과정), 융합형 전공교육과정(전공 교육과정 간의 학문적 접근) 등의 발표가 이뤄졌다. 대학혁신지원사업을 수행하는 중앙대, 한양대 등 타 대학의 우수성과 사례도 소개됐다.

임융호 총장직무대행은 “대학혁신지원사업을 통해 창업과 진로교육, 전공교육, 비교과 프로그램, 첨단 교수-학습시스템, 산학협력 등 특성화 분야에서 교육혁신 선도대학으로 자리 잡았다”며 “학습자 중심의 자율교육과 융합형 교육 프로그램을 새롭게 개발하고 확대해 학생들의 교육 만족도가 크게 높아졌다”고 말했다.

이화여대, 약학대 논문 학술지 게재 성과

이화여자대학교(총장 김혜숙) 약학대학 재학생들이 최상위 국제학술지에 잇따라 논문을 게재하는 등 성과를 내고 있다.

이화여대 약학대학 6학년과 석사과정에 각각 재학 중인 박수민, 이나리 씨(지도교수 곽혜선)는 ‘만성골수성백혈병 환자에서 티로신키나아제억제제의 치료반응성과 글루타치온트랜스퍼라제 유전적 다형성 간의 상관성에 대한 메타분석’으로 국제학술지인 ‘표적 종양학(Targeted Oncology)’에 공동 제1저자로 논문을 발표, 온라인 게재됐다.

또한 지난해 2월 약학대학 학사학위를 취득한 김유정, 고민지, 유인영 씨(지도교수 하헌주)도 재학 중 연구심화실무실습에 참여하여 ‘콩팥노화 조절을 위한 치료 타겟으로서의 PGC-1α’의 공동저자로 논문을 발표했다. 논문은 관련 분야 최상위 국제학술지인 ‘에이징 셀(Aging Cell)’ 10월호에 게재됐다.

이화여대 약학대학은 학부 특성화사업(CKⅡ), 대학원 BK사업, 제약산업특성화 대학원 운영, 과기부 선도연구센터지원사업 선정 등 최고 수준의 교육 및 연구 역량을 펼치고 있다. 또한, 학부생 대상의 15주 커리큘럼인 ‘연구심화실무실습’을 통해 연구 성과를 내는 등 앞으로도 학생들의 탁월한 연구 결과물들이 계속 도출될 것으로 기대된다.