교육부는 4차 산업혁명 시대를 살아가는 학생들이 사용할 미래형 교과서를 만들기 위한 다양한 아이디어를 모으고자 ‘온라인 교과서 아이디어 공모전’을 올해 처음 개최한다.

이번 공모전은 코로나19로 인한 온오프라인 연계 수업 실시에 따라, 서책형뿐만 아니라 다양한 형식(PDF, e-boo, 영상)을 활용한 온라인 교과서에 대한 다양한 아이디어를 발굴하고, 미래형 교과서 체제에 대한 국민 참여의견을 정책에 반영하기 위해 마련됐다.

교육부는 이번 공모에서 선정된 아이디어를 바탕으로 교과서·교육과정 정책 전문가 집단의 자문과 보완을 거쳐 교과서 자유발행제 확대, 온오프라인 연계 수업자료 개발, 등 미래형 교과서 체제 수립에 반영할 예정이다.

교육부는 그간 학교 교육의 자율성 확대와 교원의 수업전문성·창의성 신장을 지원할 수 있는 다양한 교과서 개발·보급을 위해 ‘점진적 교과서 자유발행제’를 국정과제로 추진해왔다.

초등 사회･수학･과학 교과서를 국정에서 검정으로 전환하고, 일부인정 교과서에 대해 자율규제 방식으로 심사를 완화하여 급변하는 사회현상을 반영한 교과서가 학교에서 개발･활용될 수 있도록 하였다.

교육부는 융합·연계 중심의 미래교육 환경에 유연하게 적응할 수 있도록 다양한 형태의 교과서가 자유롭게 저작･발행･활용될 수 있는 ‘미래형 교과서’로의 체제 개편을 적극적으로 추진하고 있다.

우선, 국민을 대상으로 온오프라인 연계 교육 환경에 적합한 교과서 정책에 대한 다양한 아이디어를 모으고자 한다. 11월 9일부터 12월 4일까지 ‘국민생각함’을 통해 1,000자 이내로 교과서 정책에 대한 자유로운 제안을 접수할 예정이며, 자세한 사항은 11월 9일 공고문을 통해 확인할 수 있다.

국민이 제안한 ‘온라인 교과서 아이디어’에 대한 내부 심사를 통해 우수작을 선정하여 소정의 상품도 제공할 계획이다.

또한, 코로나19에 따른 원격수업의 경험을 축적하고자 현장 교사를 대상으로, 학교 현장에서 필요로 하는 온오프라인 연계 수업에 적합한 다양하고 창의적인 온라인 교과서 활용 모델을 공모한다.

이번 공모에서는 교육과정 성취기준을 중심으로 e-book 및 PDF 형태의 파일로 개인용 컴퓨터나 개인휴대 단말기 화면에서 이용할 수 있는 '온라인 교과서' 모델을 발굴한다.

공모전에서 선정된 우수자료는 교육지원 누리집을 통해 공유·확산하여 교육과정을 재구성하고 교과서를 직접 만들고 활용하는 주체로서 교사의 전문성‧자율성을 발휘할 수 있도록 지원할 계획이다.